TRABALHANDO COM AS MÁSCARAS AFRICANAS, TURMA 1º PERÍODO DA PROFESSORA CLEITI
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PESQUISANDO NA INTERNET SOBRE MÁSCARAS AFRICANAS |
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OBSERVAÇÃO NA SALA DE FIGURAS DE MÁSCARAS AFRICANAS |
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CRIANDO MÁSCARAS AFRICANAS EM DESENHOS E OBSERVANDO AS FIGURAS ESTUDADAS |
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CONSTRUÇÃO COLETIVA DE MÁSCARA AFRICANA COM MATERIAIS DIVERSOS |
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PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA CRIAÇÃO DA MÁSCARA COLETIVA |
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PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA CRIAÇÃO DA MÁSCARA COLETIVA |
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PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA CRIAÇÃO DA MÁSCARA COLETIVA |
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PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA CRIAÇÃO DA MÁSCARA COLETIVA |
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OLHA QUE LINDA FICOU NOSSA MÁSCARA! |
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CONSTRUÇÃO DA MÁSCARA INDIVIDUAL COM TÉCNICA DA PAPIETAGEM |
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APÓS A PAPIETAGEM O MOMENTO DE CRIAR DETALHES NAS MÁSCARAS INDIVIDUAIS |
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CRIANDO COM AS CORES |
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NOSSAS MÁSCARAS PRONTAS, FICARAM LINDAS TAMBÉM!
RELATO
A construção desta Webquest para trabalhar com as crianças foi muito interessante e desafiadora, no início pensei que as crianças não iriam se interessar pois ainda não sabem ler convencionalmente(1º período, 4 anos), porém ao planejá-la procurei colocar algo que fosse de acordo com a faixa etária deles. As atividades foram elaboradas para serem efetivadas coletivamente, dando continuidade ao projeto que já estamos trabalhado "África", realizamos outras atividades anteriormente sobre o tema , e então o planejamento sobre as máscaras africanas foi elaborado com a Webquest.
Como é uma turma com poucos alunos, levei as crianças até a sala dos professores para realizar a leitura da mesma para eles, e pesquisar na internet as figuras das máscaras africanas, as crianças ficaram encantadas com a ação desenvolvida, não dispersaram em nenhum momento, ficaram atentos e ouvindo o que a professora estava lendo, e observando as figuras atentamente e os detalhes das figuras pesquisadas,(eles registraram isto na construção da máscara coletiva, sem a intervenção da professora),uma criança comentou dizendo" Que legal a gente tem que fazer uma atividade que a professora fez no computador, igual do meu irmão na escola dele!".
Realmente eles aprenderam com esta estratégia, fiquei orgulhosa com o resultado, realizamos um texto coletivo depois sobre as máscaras africanas(esta ação não estava na webquest) para exposição aos pais, um texto rico em detalhes, mostrando que o trabalho com Webquest é possível na educação infantil.
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Um comentário:
Oi, Ceitimar
Parabéns pelo trabalho e que fotos mais lindas! Nota-se que os alunos estavam mesmo envolvidos. Gostaria de ler um relato seu com observações sobre como as crianças aprenderam sobre o assunto a partir da metodologia de WebQuest e quais as estratégias que você utilizou já que são bem pequenos. Vamos escrever sobre isto aqui no blog?
Abraço
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